SOWA OPAC : Biblioteka Publiczna Gminy Stare Babice Katalog centralny

Book

In basket

rate

Niezwykła Molly i prawdziwy kot / Sabine Lemire i Signe Kjær ; z języka duńskiego przełożyła Zuzanna Zywert. - Warszawa : Wydawnictwo Dwie Siostry, 2025. - 92, [5] stron : ilustracje ; 21 cm.

(Niezwykła Molly / Sabine Lemire ; 4)

Author

Lemire Sabine Autor Kjær Signe Ilustracje Zywert Zuzanna Tłumaczenie

Form of Work

Książki Proza

Audience Group

Dzieci 6-8 lat

Demographic Group

Literatura duńska

Subject

Dziewczęta Grupy rówieśnicze Opieka nad zwierzętami Przyjaźń Rodzeństwo Uczniowie klas początkowych

Genre/Form

Opowiadania i nowele

Co zrobić, żeby rodzice zgodzili się na kota? Czwarty tom serii o przygodach dziewczynki niezwykłej jak ty. – Ja też chcę kota! – krzyczy Molly i tupie. – Nie ma mowy – odpowiada tata. – To za duża odpowiedzialność – dodaje mama. – No to chomika – próbuje Molly. Ale tata tylko kręci głową. – To może chociaż malutką myszkę? Molly bardzo chciałaby mieć jakieś zwierzątko. Mama i tata tego nie rozumieją. Rodzice Lily są dużo fajniejsi. Może i często wyjeżdżają, ale za każdym razem przywożą Lily jakiś prezent. Ostatnio dostała prawdziwego, żywego kotka! A rodzice Molly myślą, że wystarczy jej głupi pluszak… Czy to sprawiedliwe? Książki z serii o Molly opowiadają o codziennych radościach i smutkach – o szkole i o przyjaciółkach, o rodzicach i młodszym bracie, o chomikach i kotach. Dzięki krótkim zdaniom, prostemu językowi i dużym literom seria świetnie nadaje się do nauki samodzielnego czytania [opis wydawcy].

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. II (1 egz.)

Notes:

General note

Stanowi część 4. cyklu, część 1. pt.: Niezwykła Molly i nowa szkoła, część 3. pt.: Niezwykła Molly i wycieczka szkolna.

Funding information note

Dofinansowania dla bibliotek publicznych na zakup nowości wydawniczych oraz usługi zdalnego dostępu do książek w formatach e-booków i/lub audiobooków i/lub synchrobooków - Priorytet 1, Kierunek interwencji 1.1 w ramach NPRCz 2.0