Życie kota nie zawsze jest łatwe. Jednego dnia jesteś królem domu... A drugiego wszystko się zmienia...

Czy istnieje książka, która uczy liczyć, rozróżniać pory roku, miesiące i godziny, a zarazem zachęca, by puścić wodze fantazji? Oczywiście! To picture book Mitsumasy Anno Liczymy razem. Dzieci, które zaczynają przygodę z liczeniem i nie znają jeszcze ani cyfr, ani nie potrafią czytać, są w stanie porównywać i liczyć, stosując matematyczną regułę jeden do jednego. Autor oparł pomysł książki na tej koncepcji i stworzył kilkanaście plansz, z których każda odpowiada kolejnej liczbie, kolejnemu miesiącowi w roku, a zarazem kolejnemu etapowi rozwoju przestrzennego pewnej osady. Dziecko obserwując rok z życia na wsi, uczy się, jak w ciągu kilkunastu miesięcy zmienia się świat i przyroda oraz w naturalny sposób zaczyna porównywać i liczyć. Dzięki prostym, a zarazem przepięknie wykonanym akwarelom, młody odbiorca może bez problemu przeanalizować pojawiające się na ilustracjach różnice, a przede wszystkim zrozumieć, czym są liczby. Książka zaczyna się od ilustracji, na której widać jedynie pusty, zimowy pejzaż, a obok niego cyfrę 0 i pustą miarkę. Na następnej ilustracji zaczynają się pojawiać pierwsze, pojedyncze elementy: dom, narciarz, ośnieżone drzewo, bałwan... oraz cyfra 1 i jeden klocek na miarce. To styczeń. Kolejna ilustracja z cyfrą 2 i dwoma klockami na miarce to luty: widzimy drugi budynek z wieżą, na której zegar wskazuje godzinę drugą… itd. Każda kolejna ilustracja oznacza większą liczbę elementów do policzenia i większą liczbę zdarzeń z życia mieszkańców do obejrzenia. Każdy element jest dokładnie przemyślany, wszystko ma swoje miejsce i czas. Książka Mitsumasy Anno stanowi pierwszą pomoc do nauki liczenia. Dzięki Liczymy razem dziecko poznaje świat matematyki w naturalny, spontaniczny sposób, dodając, dzieląc i porównując elementy na ilustracjach. Trudno wyobrazić sobie lepszą formę nauki niż tę, która jednocześnie bawi i pobudza wyobraźnię.

Po przeczytaniu tej książki nie będziecie już w ten sam sposób co dawniej patrzeć na historie o księżniczkach i książętach, chociaż nie o nich tu mowa, lecz o nierównościach ekonomicznych sprawiających, że między ludźmi z urodzenia równymi pojawiają się nierówności. Jakiś czas temu myślano, że różnice między bogatymi a biednymi zmniejszą się i marzono o przyszłości, w której zapanuje równość. Okazało się to jednak niemożliwe. Różnice między biednymi i zamożnymi wciąż się pogłębiają. Są tacy, którzy posiadają luksusowe samochody, jachty wielkości domu i domy które wyglądają jak pałace (a wszystko to wydaje się im małe!), podczas gdy inni nie mają godnych warunków mieszkaniowych i ponoszą ogromny trud, aby odnieść sukces w życiu. Ciekawe, co myślą o tym wszystkim nasi młodzi czytelnicy? Książkę zamyka „test z klas społecznych” oraz zaproszenie młodych czytelników i czytelniczki do nadsyłania odpowiedzi, na podstawie których powstanie nowa książka. W ten sposób wszyscy będą mogli się dowiedzieć, co o tych sprawach myślą dzieci. „Klasy społeczne istnieją” – trzecia część czterotomowej serii dla dzieci „Książki Jutra”. Wydana po raz pierwszy w Hiszpanii pod koniec lat siedemdziesiątych, dziś w nowej szacie graficznej, z ilustracjami Joana Negrescolora, prezentuje wciąż świeże i aktualne spojrzenia na ważne zagadnienia społeczne.

Poetycka, delikatna książka obrazkowa o szczęściu i niezwykłej mocy miłości. Idealna na prezent. Kto wie, czym jest szczęście? Gdzie się znajduje? Czy to coś małego, czy coś dużego? Czy kryje się w tym co nowe, czy raczej w tym co stare i znajome?